News
De CleverKids Learning Hub deelt wat werkt: onderbouwde artikelen over montessorionderwijs, kinderontwikkeling en spelend leren. Praktische uitleg over fijne motoriek, prikkelverwerking, sociaal-emotionele ontwikkeling en houten hulpmiddelen voor kinderen van 6 maanden tot 9 jaar en ouder.
Ruimtelijk Inzicht bij Jonge Kinderen: Wat Het ...
Wat ruimtelijk inzicht in de praktijk betekent voor een jong kind, waarom werken met houten puzzels dit beter ontwikkelt dan schermgebaseerde apps, en hoe je als ouder of begeleider de...
Ruimtelijk Inzicht bij Jonge Kinderen: Wat Het ...
Wat ruimtelijk inzicht in de praktijk betekent voor een jong kind, waarom werken met houten puzzels dit beter ontwikkelt dan schermgebaseerde apps, en hoe je als ouder of begeleider de...
Houten Hulpmiddelen om Gevoelens te Herkennen e...
Een praktische gids voor ouders en begeleiders om samen met een kind gevoelens te leren herkennen en benoemen met houten hulpmiddelen, inclusief de link met ADHD en impulscontrole.
Houten Hulpmiddelen om Gevoelens te Herkennen e...
Een praktische gids voor ouders en begeleiders om samen met een kind gevoelens te leren herkennen en benoemen met houten hulpmiddelen, inclusief de link met ADHD en impulscontrole.
Sensorische verwerking bij autisme: waarom tact...
90 tot 95 procent van de autistische kinderen ervaart sensorische verwerkingsverschillen die bepalen hoe ze leren. De juiste tactiele materialen kunnen tegelijk kalmeren en leren.
Sensorische verwerking bij autisme: waarom tact...
90 tot 95 procent van de autistische kinderen ervaart sensorische verwerkingsverschillen die bepalen hoe ze leren. De juiste tactiele materialen kunnen tegelijk kalmeren en leren.
Bilaterale coördinatie: waarom twee handen same...
Twee handen die samenwerken is een vaardigheid die het brein in de vroege kindertijd opbouwt, niet iets vanzelfsprekends. Bilaterale coördinatie vormt handschrift en lezen, en een paar eenvoudige activiteiten bouwen...
Bilaterale coördinatie: waarom twee handen same...
Twee handen die samenwerken is een vaardigheid die het brein in de vroege kindertijd opbouwt, niet iets vanzelfsprekends. Bilaterale coördinatie vormt handschrift en lezen, en een paar eenvoudige activiteiten bouwen...
De Nikitin-methode: hoe ruimtelijk inzicht word...
Boris Nikitin ontwierp deze puzzels in 1959 voor zijn eigen zeven kinderen, en zes decennia later zijn ze nog steeds een van de scherpste hulpmiddelen om het ruimtelijk inzicht van...
De Nikitin-methode: hoe ruimtelijk inzicht word...
Boris Nikitin ontwierp deze puzzels in 1959 voor zijn eigen zeven kinderen, en zes decennia later zijn ze nog steeds een van de scherpste hulpmiddelen om het ruimtelijk inzicht van...
Fijne motoriek en taal: waarom hand en mond dez...
De hand en de mond delen bijna de helft van de motorische cortex, en dat verklaart waarom fijnmotorische en spraakachterstanden zo vaak samen voorkomen. Eenvoudige activiteiten thuis ondersteunen ze allebei...
Fijne motoriek en taal: waarom hand en mond dez...
De hand en de mond delen bijna de helft van de motorische cortex, en dat verklaart waarom fijnmotorische en spraakachterstanden zo vaak samen voorkomen. Eenvoudige activiteiten thuis ondersteunen ze allebei...